评论:解决“卡脖子”难题仅靠改革研究生教育还不够

  • A+
所属分类:体坛快讯

解决“卡脖子”难题仅靠改革研究生教育还不够

言咏

教育部9月22日的一场新闻发布会引人关注,会上发布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》指出,要聚焦关键领域核心技术,以超常规方式加快培养一批紧缺人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。此前一周,9月15日,华为芯片断供,这被视为中国核心科技征途的一个标志性时刻。

解决“卡脖子”难题当然有赖于研究生教育培养人才,这份新时代研究生教育改革发展的纲领性文件出台得正当其时。它直面了当下研究生教育中的主要问题。比如,对重点学科、基础学科的保障不到位;片面追求规模扩张,高质量、个性化培养不足,存在一定程度的学位“注水”现象。对此,文件针对性地指出了解决路径,如,建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展和动态调整新机制;将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台等。

但是,仅仅研究生领域的教育改革并不够,因为显现出的问题,是整体教育功利化的结果,从基础教育开始就是如此。当一个孩子学奥数、学钢琴不是因为他对此兴趣痴迷,而是有助于在升学履历中“加分”;当一个对基础科学真正有兴趣的孩子,却被教导这太冷门,未来不要投身于此;当一个高考高分考生选择北大考古专业,会掀起舆论热议,很多人表示“不理解”、“可惜”……在这样的理念下,对重点学科、基础学科的保障又何从谈起?从事这些基础学科研究必须的甘坐冷板凳的精神又从哪里来?

再说另一个问题:论文造假。这也不仅仅存在于研究生阶段,而是整个科研界的积弊所在。这种学术不端之风甚至于也侵蚀到了孩子。还记得前不久昆明小学生研究癌症,获全国青少年科技创新大赛大奖的风波吗?后来又曝光出武汉两名小学生研究茶多酚抗肿瘤获奖。如此环境下成长起来的孩子,如果他们读到研究生阶段,论文有可抄袭或他人代写的捷径可走,他们会踏踏实实查资料,攻克写作难关吗?前不久,科技部刚刚通报了9起论文造假等违规案件查处结果,这只是冰山一角,说学术不端、学术浮躁之风是中国科研界的沉疴并不为过。年轻人即使在刚刚走出校园时守住了踏实为学的底线,在现实的浸染下会不会变得投机取巧?

这不仅仅是研究生教育改革的问题。在此之前的基础教育阶段也很重要,它与一个人的启蒙与最初的成长息息相关,当一个学生进入到研究生阶段后,他已不是一张白纸,而留下了童年及少年时期教育的诸多印记。在此之后,他还会被真实的社会塑造,那是社会的印记。

归根结底,解决“卡脖子”问题,需要扭转整个社会的功利导向与浮躁风气。这不是一蹴而就的,滴水穿石非一日之功。然而,我们本来就该对此报以长期主义思维,如果还是想着“弯道超车”、“走捷径”,那就还没有摆脱功利主义。没有跑一场超长马拉松的决心和韧性,熬不过解决“卡脖子”难题路途中的孤独与对耐心的挑战,也不可能取得最终的成功。

  • 我的微信
  • 这是我的微信扫一扫
  • weinxin
  • 我的微信公众号
  • 我的微信公众号扫一扫
  • weinxin

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: